問(wèn)答題什么是遺傳度？
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“社會(huì)生態(tài)學(xué)理論”是迄今最理想的預(yù)防校園暴力理論模式，其干預(yù)步驟主要是什么？
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簡(jiǎn)述腦力工作能力的IV型規(guī)律。
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簡(jiǎn)述腦力工作能力的II型規(guī)律。
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強(qiáng)制干預(yù)
題型：名詞解釋
簡(jiǎn)述大腦皮層功能的終末激發(fā)。
題型：?jiǎn)柎痤}
狹義自傷行為
題型：名詞解釋
校園暴力的表現(xiàn)有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述大腦皮層功能保護(hù)性抑制的衛(wèi)生意義。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述早期疲勞的階段表現(xiàn)。
題型：?jiǎn)柎痤}