簡述大腦皮層功能終末激發(fā)的衛(wèi)生意義。

早期疲勞

簡述過度疲勞的階段表現(xiàn)。

簡述大腦皮層功能的優(yōu)勢法則。

簡述兒童少年體育鍛煉的基本原則。

廣義自傷行為

簡述大腦皮層功能動(dòng)力定型的衛(wèi)生意義。

“社會(huì)生態(tài)學(xué)理論”是迄今最理想的預(yù)防校園暴力理論模式，其干預(yù)步驟主要是什么？

教育干預(yù)

簡述顯著疲勞的階段表現(xiàn)。